小学体育教学有效性分析

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中文摘要：随着课程改革的深入开展,各个学科关于高效课堂的构建正在如火如荼的进行着.体育课程作为基础教育体系中一门不可或缺的课程,在提高学生身体素质,促进学生健康发展等方面始终扮演着重要角色,小学阶段作为学生身心发展的关键时期,小学体育课堂无疑是学生提高体育素养的最佳场所.那么,如何做好小学体育教学工作,培养学生良好的体育素养和体育习惯俨然成为当前每个体育教师思考的一项基本课题.

作者：

陈斌

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作者单位：

浙江省长兴县吕山乡中心小学,浙江长兴 313105

关键词：

小学体育教学有效性教学方法体育习惯

出版年：

2023

体育画报

中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X

年,卷(期)：2023.(2)

参考文献量3