随着国家的飞速发展,各行各业都需要综合型的人才,以满足新的发展趋势以及发展需求.因而,还需在教育领域树立起立德树人的教育目标,迎合新课程改革的要求,对各类专业科目的教育内容进行调整,达到合理安排各项教育环节的目的.尤其是在高中体育田径教学的过程中,学科教师更要对教学的课堂节奏、教育方式、课程内容和练习强度等进行全面分析,从而以迎合高中学生自身身心发展规律为目标,让学生能够适度进行训练.通过控制训练强度和训练量,也有助于学生的长远发展,使学生能够在参与相关训练内容的过程当中科学安排训练节奏,拟定合适的训练计划,逐渐提高自身的运动技能和学习水平.