核心素养下小学生健身操舞课程实施价值与推广策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：核心素养下,小学生健身操舞课程实施价值与推广策略,经过系统化的分析与研究得出如下结论:首先,健身操舞课程的实施价值研究中,笔者结合教学实践与整理相关文献资料形成这样的观点,一方面核心素养下小学生健身操舞课程的实施利于落实素质教育,良好完成对小学生的健康教育与心理教育,培养学生的健康行为与良好心理素质和坚毅的精神品质,另一方面健美操舞课程的开展和实施,也对学校体育课程体系改革以及教师教学能力的提升起着重要性,对学校课程改革与发展意义重大.基于此,有必要加大力度在小学推广健身操舞课程,推广期间学校放与教师共同努力,采取多样化的方式和举措,将健身操舞课程推广工作落实到实际,为学生促创设一个更好的校园学习以及生活环境,为学生的健康、全面发展做保障.

作者：

吕翔寅

展开 >

作者单位：

厦门市同安区凤南中心小学,福建厦门 361100

关键词：

核心素养下小学生健身操舞课程实施价值推广策略

出版年：

2023

体育画报

中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X

年,卷(期)：2023.(3)

参考文献量4