随着新课改的不断深入,在当前的小学体育课程中更加强调培养学生的核心素养.但是,由于在之前的教学阶段中对体育课程缺乏关注,导致教师在培养学生体育素养方面缺乏经验,在教学中主要以指导学生进行体育锻炼为主,忽视了对学生其他方面素养的培养.为了能够满足新课改提出的要求,也为了切实提升学生的素养.在现代化的小学体育课程中,教师要积极转变理念,加强对学生的关注,建立健全激励机制,鼓励学生踊跃参与到体育练习中,同时,教师自己也要从多个途径出发进行学习,不断提升自身的素养.在具体的教学过程中,教师要给学生设置练习的目标,设计练习的任务,通过科学的规划引导学生进行训练,从而切实提升他们的体育素养.
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