摘要
有氧搏击操术富有时代感,属于健康文明的体育运动项目,可帮助大学生塑造体型,提高身体素质与心理健康水平.近年来,有氧搏击操在大学公共体育中得到了初步发展,可实现现代体育教育的目标,也能够摆脱传统体育课程的限制,实现了高校体育教育工作的全面创新,并引入了个性化教育理念,全面激发了学生的学习欲望.本文主要研究有氧搏击操的特征、价值与教育的可行性,以此为基础,探讨现代公共体育课程的创新路径,分析有氧搏击操的教学方法,实现高校体育教育工作的蓬勃发展.
基金项目
2022教育部产学合作协同育人项目(220602511135804)