摘要
高校体育教师队伍建设是高等教育改革的一项重要内容,高校体育教师队伍建设与高校体育教学水平,高校体育教学的质量直接相关.2021年1月,教育部等六部门发布了《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》,对新时代高校教师队伍建设改革进行了系统部署,为努力打造一支党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍提供了重要政策遵循和制度保障.部分高校对体育教学的重视程度不够,这导致高校体育教师整体水平良莠不齐,是高校体育教育事业发展受阻的重要原因之一.文章采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,从高校体育教师的教育环境、科研创新、教育教学、学历职称等方面进行调查和分析.研究得出,当前高校体育教师队伍高质量建设存在着教学工作条件不完善;教、科研数量及质量不达标;新课标实施不理想;再教育状况不重视等问题.并基于上述存在的问题,提出了重视高校师资队伍建设,树立新的教学观念;加强教、科研引导;完善师资培训;推动学历和职称的提升等对策.旨在提升高校体育教师队伍建设水平,为高校培育一支高素质的体育教师团队提供参考.
NETL
NSTL
万方数据