体育画报2023，Issue(4) ：216-217,220.

体育教学融合游戏元素发展小学生核心素养

林婉君
体育画报2023，Issue(4) ：216-217,220.
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体育教学融合游戏元素发展小学生核心素养

林婉君1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市第二实验小学,福建 晋江 362200
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摘要

为了锻炼小学生的体魄和身心素养,促进他们的核心要素全面发展.小学体育教师要改变过去的体育教学形式,采用更加有趣的游戏形式,突破其中的重点与难点,为体育课堂注入更多的活力,这就是小学体育游戏教学的作用.也因此,教师要充分发挥出其作用,从而更好地帮助学生进行锻炼.本文就将探讨如何在小学体育中融合游戏元素,进而发展小学生核心素养.

关键词

小学体育教学/游戏元素/核心素养

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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划202"协同创新"专项课题(Fjxczx22-330)

出版年

2023
体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X
参考文献量5
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