小学体育高效课堂的构建与实施策略

陈志富¹

扫码查看

作者信息

1. 贵州省黔西南州兴义市下五屯办高卡小学,贵州兴义 562400
折叠

摘要

高效课堂的构建目标既需要向课堂要效率,也需要向课堂要质量,"双减"政策提出以来全国中小学都在积极落实"减负、提质、增效"的课程目标,而小学体育作为承担着学生身心健康培养的重要课程就更应以落实"双减"为目标,实现高效课堂的有效构建.对此,文章探索了"注重体育课堂的趣味化设计、注重体育课堂的信息化应用、注重体育课堂的有效性防护、注重体育课堂的合作性教学、注重体育课堂的多元化评价"五种课程实施方案,以期为"双减"政策下的小学体育高效课堂的构建提供一定借鉴价值.

关键词

小学体育/高效课堂/双减/策略

引用本文复制引用

出版年

2023

体育画报

中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X

参考文献量1

段落导航