分项教学是当前高中体育课程改革的新模式.伴随着目前高职体育公体课新课标的改革,我们已经极力地将我们国家的教育从模式化的应试教育法逐渐的转化为青少年素质教育,尤其是我们的高职体育公体课教学更应该淋漓尽致的展现出体育教学的多元化,我们努力的让高职学生们在体育课堂教学里获得更多的快乐,而且希望学生在体育公体课中所选取到的体育项目都是自己所喜爱的.让学生们能够带着快乐的心情去上课.在这样的改革目标当中,应运而生的分项教学就成为了我们体育教学的新模式,这样的模式化教学主要实行于我国大部分中小学体育课堂以及高职体育公体课,我们希望能够让学生从自己的兴趣爱好点出发来选择一些自己喜欢的体育项目,以此来帮助我们提高体育学习者的身体素质,由此更好地能够为国家的体育事业和我们的社会培养更加多元型的体育人才.
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