体育画报2023，Issue(7) ：102-104,111.

浅析情境教学法在小学数学教学中的应用

马翠兰
体育画报2023，Issue(7) ：102-104,111.
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浅析情境教学法在小学数学教学中的应用

马翠兰1
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作者信息

  • 1. 甘肃省东乡县红柳学校,甘肃 东乡 331800
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摘要

情境教学法是指教师创设或者引入具有真实情感色彩的场景,引发或者丰富学生情感体验,从而推动学生主动学习知识以及提高学生理解效率的教学方法,可以激活学生的主体意识.与此同时,小学是学生知识学习的基础阶段,并且数学是一门具有一定难度的主要教学科目,所以教师需要探索科学有效的方法,增强学生对知识的理解与掌握.为此,教师确定情境教学法在小学数学教学中的应用原则,探索应用情境的实践路径,持续提高教学有效性.

关键词

情境教学法/小学/数学/应用原则/实践路径

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出版年

2023
体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X
参考文献量2
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