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走班制课程模式在小学体育课程中的实践探究
走班制课程模式在小学体育课程中的实践探究
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中文摘要：
随着素质教育的提出,小学体育教学也迎来了改革.近些年,体育走班教学模式不断的受到师生的关注.怎样在小学体育教学中更好的实施走班制,须以小学生为出发点,并结合学生的特点,对学生的学习能力进行培养.对于此,本文针对小学体育走班制教学模式展开了相关研究.
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作者：
许明杰
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作者单位：
鲤城区第三实验小学,福建 三明 365000
关键词：
小学体育
走班制
教学规划
教学内容
教研
基金：
鲤城区教育科学"十四五"规划课题(第一批)立项项目
项目编号：
立项LCJG45-075
出版年：
2023
体育画报
中国体育报业总社
体育画报
ISSN：
1102-879X
年,卷(期)：
2023.
(7)
参考文献量
5
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