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如何将民族传统体育融入到小学体育教学中

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随着"五维"教育理念的不断深化和我国民族文化建设战略的进一步推进,越来越多的小学体育教师逐步认识到本门课程在民族文化——特别是体育文化的渗透和弘扬方面所能发挥出的巨大作用,并以之为主体思路提出了诸多切实可行的执行理念与策略.立足于这样的客观事实和趋势,笔者将结合个人工作经验和对有关研究成果的学习、分析,围绕"如何将民族传统体育融入到小学体育教学中"一题撰写本文,针对这一方面存在的一系列问题提出相应的策略性建议,以资诸位参阅、分析.

杨洁

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江苏省靖江市实验学校,江苏 靖江 214531

民族传统体育 小学体育 渗透 弘扬 策略

2023

体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN:1102-879X
年,卷(期):2023.(8)
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