浅谈新课标下的小学体育多元化教学策略

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中文摘要：体育课程的开设对于促进小学生身心发育有着不可或缺的作用.小学生作为祖国未来的接班人,其不仅要有着扎实的文化知识基础,还要有着过硬的身心素质才可以更好地胜任未来的发展要求.因此,小学体育教师就要围绕新体育课程标准来充分优化体育教学策略,同时有效突出学生们的运动主体性,使得学生们逐渐养成积极运动的意识与习惯,更要促使学生们逐渐养成健康的生活方式、正确的思想观念、健全的人格品质等等,最终也促使学生们为建设体育强国做出更多的贡献,为实现中华民族的伟大复兴也奉献更多的个人力量.

作者：

徐纪存

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作者单位：

莱州市莱州中心小学,山东莱州 261400

关键词：

小学体育新课标多元化教学体能训练民族体育体育游戏小组竞赛评价总结

出版年：

2023

体育画报

中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X

年,卷(期)：2023.(8)

参考文献量1