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浅谈新课程标准下小学体育教学过程中学生兴趣的培养探讨

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2022年实施推行的新课程标准在各个学校都产生了深远影响,新的课程标准对于学校的课堂教学提出了新的要求,不仅大幅提升了课堂教学的效率和质量,更是推动了我国教育事业的前进.而课堂环境改变最令人瞩目的科目当是体育,尤其是在小学体育教学的课程当中.以往低效甚至是敷衍的教学模式被彻底打破,取而代之的是一种欣欣向荣、积极乐观的教学氛围,学生们从内心抵触体育课转变到了对体育课抱有期待,甚至主动进行体育运动.这样具有重要意义的教学变革,是由教师们在新课程标准下所实施的各项新措施带来的.本文就新课程标准下小学体育教学过程中学生兴趣的培养进行探讨.

赵银银

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上海师范大学附属宝山经纬实验小学,上海 200444

新课程标准 小学体育教学 学生兴趣培养

2023

体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN:1102-879X
年,卷(期):2023.(9)
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