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打造愉悦氛围,创造活力课堂——小学体育游戏化教学

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在倡导立德树人为根本任务的教育背景下,广大教育实践者愈来愈注重创造充满活力的课堂,使学生处在愉悦的氛围之中,将知识与技能高效获取.于小学体育教育而言,教师应认识到爱玩是小学生的天性,所以可采取寓教于乐的方式展开体育教学实践活动,在丰富的课堂形式之下发挥学生学习体育知识的主观能动性,从而创造出活力课堂,培养学生的终身体育意识,取得小学体育课堂教学活动的顺利开展.而本文将以"打造愉悦氛围,创造活力课堂"为主题,对小学体育游戏化教学进行一番详细地阐述与说明.

代云云

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阜南县鹿城镇第五小学,安徽 阜阳 236300

愉悦氛围 活力课堂 小学体育 游戏化教学

2023

体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN:1102-879X
年,卷(期):2023.(9)
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