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体育教学中渗透心理健康教育的实践研究
体育教学中渗透心理健康教育的实践研究
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中文摘要：
小学体育教师在教学的过程中要充分挖掘体育学科的内在特点,从而有效融合心理健康教育,促进学生心理和身体健康共同发展.本文针对心理健康教育的特点分析、体育教学对心理健康的意义、体育教学中影响学生心理健康的因素等多方面进行了分析,从而提出了一些有效的体育教学实施策略,希望可以切实为学生的良好发展提供帮助.
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作者：
黄素娥
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作者单位：
福建省莆田市城厢区常太学校,福建 莆田 351100
关键词：
体育教学
心理健康教育
实践研究
出版年：
2023
体育画报
中国体育报业总社
体育画报
ISSN：
1102-879X
年,卷(期)：
2023.
(10)
参考文献量
4
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