随着教育改革的不断深入,在当下的中小学教学中,体育游戏活动在体育教学中发挥着不可小觑的作用,同时通过在中小学阶段开设体育课程,能够在丰富学生知识储备的同时,促使学生健康发展,并且学生也能在体育课程中学习课外知识技能,在传统的教学过程中,体育学科并不是家长认为的重要学科,所以这也导致体育学科会受到教师和家长的忽视.但随着社会的快速发展,当下体育课堂对中小学生有着重要的作用,但在实际授课中,教师由于缺少训练,难以提升体育课堂的教学效果以及教学质量.本篇文章简要分析体育游戏活动的含义和特征,促使教师能够更新转变教学方法、丰富体育活动,激发学生的体育兴趣,不断提高教学质量以及教学效率,促使中小学体育教育工作能够顺利发展.