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双减视角下素质拓展训练融入初中体育教学的应用

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新课改要求下,各中小学校要保证学生德智体美劳全面发展,体育作为关乎学生身心健康的学科,是教学活动中开展素质教育的重要途径.然而目前仍有部分学校将体育边缘化.文章通过对素质拓展训练融入初中体育教学的意义进行分析,通过对学生身体素质、心理素质、道德素质等方面将素质拓展训练融入到体育教学中,希望能够为学生的身心健康提供保障,让初中体育教师可以改变教学思路,推进体育教学的变革.

刘海燕

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首都师范大学大兴附属中学,北京 102600

双减 素质拓展 初中体育 教学应用

2023

体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN:1102-879X
年,卷(期):2023.(11)
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