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双减背景下初中体育如何利用课堂教学提高体育中考成绩
双减背景下初中体育如何利用课堂教学提高体育中考成绩
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中文摘要：
在素质教育以及"双减"政策的引领之下,初中体育教学的重要性愈发凸显,体育学科已然成为现阶段初中体育教学体系中不可或缺的一部分,如何在此背景之下实现初中体育课堂教学的"减负增效"也成了一项重要课题.基于此,本文以"双减"政策为切入点,深入分析如何优化体育课堂教学,以提升学生体育中考成绩,旨在为促进初中生全面发展提供些许理论借鉴.
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作者：
宋长喜
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作者单位：
安徽省滁州市明光市滨河实验学校,安徽 滁州 239400
关键词：
"双减"政策
初中体育教学
中考成绩
教学策略
出版年：
2023
体育画报
中国体育报业总社
体育画报
ISSN：
1102-879X
年,卷(期)：
2023.
(11)
参考文献量
2
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