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小学生大课间体育活动存在问题及解决的策略

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今年4月教育部颁布了《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下简称新课标),新课标中强调体育与健康课程要培养的核心素养是运动能力、健康行为、体育品德的培养.教师应在时代背景下进一步明确教学目标,大课间活动的有效开展,是提高学生运动能力,培养学生健康行为、体育品德的有效途径,是学校体育工作的重要组成部分.如何解决大课间体育活动存在的问题,是我们学校体育必须解决的迫在眉睫的问题,本文探讨了在小学大课间体育活动中遇到的问题以及解决这些问题的策略.

袁春平

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福建省福鼎市古田县玉田第二小学,福建 福鼎 352200

大课间体育活动 学校体育 策略 体质素质 身心健康

2023

体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN:1102-879X
年,卷(期):2023.(11)
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