摘要
普通高校本科体育课程标准是高校体育课程建设的基本依据,也是指导高校体育教学与训练的主要依据.在教育事业改革和发展新形势下,普通高校本科体育课程标准建设应做到"五个坚持",即坚持社会主义办学方向;坚持立德树人的根本任务;坚持以学生为本的教学理念;坚持"健康第一"的教育理念;坚持课程标准与专业教学标准相结合.在《普通高等学校本科体育教育专业课程教学指导纲要》的指引下,普通高校体育课程标准应遵循普通高校本科体育教育专业人才培养目标、学生身心发展规律和运动项目人才培养规律,做到"五个坚持",体现"四个对接",促进学生掌握运动技能和健康知识,促进学生身心健康全面发展.本文以本科学段体育课程标准建设为研究对象,分析了我国本科学段体育课程标准建设的背景和过程,提出了本科学段体育课程标准建设思路和建议.这对于推动新时代高校体育工作改革发展具有重要意义.
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