随风潜入夜,润物细无声——谈合作学习在小学体育课堂上的渗透

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中文摘要：通过采取小组合作学习的方法,小学体育教师可以更好地了解每位学生的需求,从而帮助他们有效地完成课堂任务.但是,教师也需要根据每位学生的个人情况和学习能力,制定出适当的计划,来帮助他们发挥自己的潜能,达到提高班级整体教学质量的目的.而为了让学生们充分发挥自己的潜能,我们建议每个小组都应该尽量互相帮助,这样就能够让每个人都充分利用自己的优势,在协作中发挥自己的才华,从而提高整个团队的学习效率.基于此,下文就对合作学习在小学体育课堂上的渗透做出分析,以供参考.

作者：

田晶晶

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作者单位：

莆田市荔城区拱辰中心小学,福建莆田 351100

关键词：

合作学习小学体育课堂渗透意义现状对策

出版年：

2023

体育画报

中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X

年,卷(期)：2023.(12)

参考文献量2