足球游戏化教学对提升小学生体能的实践研究

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中文摘要：随着新课程改革的不断推进与深入,教育部加大中小学体育课程建设力度,提倡学生综合素质能力的全面发展.为加强体育课程的建设和优化工作,体育教师需要解决传统体育教学中存在的问题,通过创新与融合的方式科学性地开展多样化体育教学课堂,切实提高学生的体能水平和体育素质能力.本研究针对寓教于乐的模式,采取足球游戏化教学的方式替代传统常规体能训练模式,通过12周的教学实践,证实该教学模式有效性,切实提高了教学的丰富性和趣味性,学生体能成绩得到了显著性提升,学生对体育锻炼的态度也更加积极热情.

作者：

陈志华

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作者单位：

东莞市常平第四小学,广东东莞 523000

关键词：

足球游戏体能小学体育

出版年：

2023

体育画报

中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X

年,卷(期)：2023.(12)

参考文献量5