基于"学练赛"一体化教学初中体育课堂教学质量的优化策略

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中文摘要：在初中体育教学中,要结合初中生的具体状况,构建"学、练、赛"一体化的教育模式,力求让每个学生都能参加体育活动,既能增强体质,又能让他们体会到参加体育活动的快乐.要使"学、练、赛"教学方式能够更好地发挥学生的体育素养,从而达到更好的教学效果."学、练、赛"的一体化教学,可以让学生更好的掌握和理解运动的知识和技巧,同时也可以让老师更好地了解和掌握运动的各个方面."学、练、赛"是一种非常有效的教育方式,它可以保证所有的学生都能够掌握自己的体育知识和技能,从而促进他们的身体和心理的发展.可以很好地解决过去仅靠传统应付体育教学的现象.本文结合构建初中体育教学中实施"学、练、赛"教学模式的意义,提出了基于"学练赛"一体化教学初中体育课堂教学质量的优化策略供大家参考.

作者：

叶奶春

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作者单位：

福建省寿宁县下党希望学校,福建寿宁 355014

关键词：

"学、练、赛"一体化初中体育课堂教学质量优化策略

出版年：

2023

体育画报

中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X

年,卷(期)：2023.(12)

参考文献量4