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核心素养背景下小学体育与健康学习评价研究
核心素养背景下小学体育与健康学习评价研究
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万方数据
中文摘要：
在新课程理念的背景下,我国对于小学生的体育学科也提出了诸多的要求,改变传统的教学方法,以核心素养为背景,从学生本体出发,完善体育教学模式,促进科学评价,完善学生的体育技能锻炼和全面型人格的培育,促进学生形成端正的思想态度和观念.
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作者：
陈连新
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作者单位：
福建省宁德市华侨小学,福建 宁德 352100
关键词：
核心素养
小学体育
评价研究
途径
基金：
福建省教育科学规划课题2021年专项
项目编号：
Fjjgzx21-036
出版年：
2023
体育画报
中国体育报业总社
体育画报
ISSN：
1102-879X
年,卷(期)：
2023.
(13)
参考文献量
1
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