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新课标核心素养导向下中职体校生数学概念的教学探索

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立足2020年中职数学新课程标准,聚焦数学科学核心素养,针对中职体校学生数学基础薄弱、运动能力强、文化学习时间短、数学学习兴趣不高等特点,笔者结合具体教学案例,探索中职体校学生的数学概念的教学.研究怎样将数学概念的教学,既贴近学生又回归数学本质,既传达数学知识技能,又贯穿数学思想方法.让学生在乐学、趣学的同时,领会数学思想,获得数学自信,提高数学素养,从而使他们能更好地面向未来.

王永梅

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上海体育学院附属竞技体育学校,上海 200438

核心素养 中职体校生 数学概念 教学

上海体育学院教师教学改革研究项目

2023

体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN:1102-879X
年,卷(期):2023.(13)
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