全面培养和提升初中学生的体育思想意识、身体综合素质、体育运动技能等体育核心素养,光靠体育课堂是不够的.初中体育课堂使得学生受到诸多限制,只能满足学生基本的"体育"和"智育"需要.校内课堂课程因不能最大限度发挥学生的自主性,在教师的"牵引"下学生被动开展体育项目训练,接受教师的理论灌输,要打破体育课堂对学生"体育"和"智育"深化发展的桎梏,一线体育教师应以课外体育教学为突破口.课外体育活动可以较好地拓展辅助课堂教学,校内外体育教学融合开展,从而全面提升学生的体育核心素养.文章首先阐述了初中体育课和课外体育的关系,分析了初中课外体育运动的意义和教学现状,进一步对创新开展课外体育教学的创新策略进行探究,以期为实现高质高效的初中体育教学目标提供借鉴.
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