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小学体育教学中学生心理素质的培养策略

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新课程改革背景下,德智体美劳全面发展成为教育教学的主要方向,体育学科地位不断提升,人们对小学生的身心健康愈发关注.本次对小学体育教学中学生心理素质的培养进行研究,目的是发挥体育教学对学生心理健康的促进作用,将心理素质培养导向纳入体育教学的各个环节中,从而优化体育教学过程,提升体育教学的育人水平.本文简要分析了小学体育教学在培养学生心理素质方面的作用,根据小学体育课程内容与教学要求对学生心理素质的教学方法、培养策略进行深入探究.

蔡海英

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贵州省六盘水市钟山区大河镇大地学校,贵州 六盘水 553001

小学体育 心理素质 培养方法

2023

体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN:1102-879X
年,卷(期):2023.(14)
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