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新课标引领下体育教学中渗透心理健康教育的途径

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体育课程以体育活动、运动锻炼为载体,其中蕴含丰富的心理健康教育资源.教师则需要对其进行深入挖掘,以恰当方式渗透心育,增强学生心理素质,帮助学生塑造正确健康的生命观,让学生一生受用.对此,本文以新课标为引领,分析体育教学中渗透心理健康教育的要求,从深化心理健康教育、重视师生沟通交流、实施体育分层教学、策划体育竞赛活动、开展体育挫折教育几个方面入手,重点探讨如何在体育教学中渗透心理健康教育.

吴长松

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贵州省毕节市七星关区第二实验学校,贵州 毕节 551700

新课标 体育教学 心理健康教育

2023

体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X
年,卷(期)：2023.(14)
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