大班民间体育游戏与幼儿园课程整合问题研究

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中文摘要：大班民间体育游戏与幼儿园课程的整合对幼儿的德行德性、身体素质等多方面有着积极的影响.本研究运用观察法和访谈法在四川省宜宾市快乐宝贝幼儿园两个大班开展,结果发现:幼儿园未重视大班民间体育游戏与幼儿园课程整合、大班民间体育游戏的开展缺乏合理的计划和安排等.幼儿园和教师应从利用现代媒体,加强民间体育游戏的宣传;分散体育时间,与幼儿一日生活相结合;结合五大领域,设置融入幼儿园课程的保教目标;提倡家园合作,重视材料投放及环境创设;开展家幼活动,争取家长的支持这五个方面出发,从而将大班民间体育游戏与幼儿园课程整合起来,促进幼儿的全面发展.

作者：

张国平、李静菡

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作者单位：

宜宾学院,四川宜宾 644000

西南大学,重庆 400715

关键词：

民间体育游戏幼儿园课程课程整合大班幼儿

基金：

四川省高等学校人文社会科学重点研究基地农村幼儿教育研究中心项目

项目编号：

NYJ20130605

出版年：

2023

体育画报

中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X

年,卷(期)：2023.(15)

参考文献量8