基于核心素养下的中学体育选项课教学管理现状与对策研究

吴胜闯 ¹徐一新¹

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作者信息

1. 西藏民族大学附属中学,陕西咸阳 712082
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摘要

本研究旨在探讨基于核心素养下的中学体育选项课教学管理现状与对策.通过对相关文献和实地调研的分析,发现当前中学体育选项课的教学管理存在着一些问题,如教师教学理念落后、课程设计不合理、评价方式不科学等.因此,应加强对教师的培训,提高其教学能力和水平;完善课程设计,增加选项课程的多样性和趣味性;建立科学、全面的评价体系,激发学生学习兴趣和积极性.同时,也需要注重学生的个性发展,提高学生核心素养的提升水平.

关键词

核心素养/中学体育选项课/教学管理/教师培训/课程设计/评价体系

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基金项目

咸阳市基础教育科研课题(2022)(XTKT2022087)

出版年

2023

体育画报

中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X

参考文献量4

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