体育画报2023，Issue(15) ：254-256.

基于建构主义视角分析混合学习模式在高校网球教学中的应用

田蕾蕾 谢存军
体育画报2023，Issue(15) ：254-256.
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基于建构主义视角分析混合学习模式在高校网球教学中的应用

田蕾蕾 1谢存军2
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作者信息

  • 1. 景德镇陶瓷大学,江西 景德镇 333403
  • 2. 景德镇学院体育学院,江西 景德镇 333000
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摘要

在我国高校教育改革不断深化的背景下,对于学生身体素质培养的愈发重视,体育教学方式在持续优化创新.本文以建构主义学习理论和混合学习模式基本概念为切入点,探讨了建构主义视角下高校网球教学中应用混合学习模式的根本状况,着重分析了建构主义视角下混合学习模式在高校网球教学中应用成效优化策略,以期进一步推动高校体育教学改革.

关键词

建构主义/混合学习模式/高校网球教学

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出版年

2023
体育画报
中国体育报业总社

体育画报

ISSN：1102-879X
参考文献量3
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