体育师友2023,Vol.46Issue(1) :39-42.DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2023.01.011

新时代体教融合背景下中学体育高质量发展的路径研究

欧阳文哲 唐海军 何芳 李昕泽
体育师友2023,Vol.46Issue(1) :39-42.DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2023.01.011

新时代体教融合背景下中学体育高质量发展的路径研究

欧阳文哲 1唐海军 1何芳 1李昕泽1
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作者信息

  • 1. 湖南科技大学 体育学院,湖南 湘潭 411201
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摘要

发展好学校体育是人民日益增长的美好生活需要,亦是体育强国高质量建设重要保障.在新时代体教融合的背景下,运用文献资料法,逻辑分析法等研究方法,从"以赛促学"的思想理念下出发,旨在推动中学体育的高质量发展.研究发现:中学体育发展存在"以赛促学"的教师观念未建立、"以赛促学"的教学方法未落实、"以赛促学"的竞赛体系未完善等现实困境.基于此提出:强化体育教师职能,增强学生竞技意识;创新竞赛教学方法,激发学生多元兴趣;完善赛事组织体系,统一学校竞赛标准等针对性建议.希冀为中学体育的高质量发展与体教融合的深入推进提供理论借鉴.

关键词

体教融合/中学体育/高质量发展

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基金项目

湖南省社科联项目(XSP22YBC487)

出版年

2023
体育师友
广州体育学院

体育师友

影响因子:0.149
ISSN:1006-1487
参考文献量10
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