体育师友2023，Vol.46Issue(5) ：1-4.DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2023.05.001

三位一体:构建小学体育一体化课程教学新时空

朱亚东
体育师友2023，Vol.46Issue(5) ：1-4.DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2023.05.001
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三位一体:构建小学体育一体化课程教学新时空

朱亚东1
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作者信息

  • 1. 常州市怀德苑小学,江苏常州 213001
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摘要

连接体育课程的三个时间与空间维度,立体化架构体育课、课外体育活动、校外体育活动课程体系,基于三位一体的使用者、时间、空间分别设计教学内容、教学方法、教学手段,保证学生的体育活动时间和质量,为学生营造持续锻炼的体育生态环境.

关键词

三位一体/体育课程体系/教学时空

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基金项目

江苏省教育科学规划课题重点项目(十四五)(2021)(T-6/2021/23)

出版年

2023
体育师友
广州体育学院

体育师友

影响因子：0.149
ISSN：1006-1487
被引量1
参考文献量3
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