体育师友2023，Vol.46Issue(6) ：68-70.DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2023.06.019

朋辈教育融入体育类大学生思政课教学路径探索

闫秀敏
体育师友2023，Vol.46Issue(6) ：68-70.DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2023.06.019
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朋辈教育融入体育类大学生思政课教学路径探索

闫秀敏1
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作者信息

  • 1. 广州体育学院 马克思主义学院,广东 广州 510500
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摘要

面对教育环境和教育主体的不断变化,高校思政课教学改革势在必行.体育类大学生具有文化基础差别较大、学习热情较高、表现欲较为突出、做事韧性较强等特点.不断发展的朋辈教育,具有主体之间自然鸿沟小,实践示范性强,过程互动性高等明显优势,有利于学生对思政课内容的认同、理解、巩固和内化.针对体育类大学生思政课学习特点,发挥朋辈教育优势,高校思政课教学可以通过开展各种学生主讲活动、进行各种课堂主题讨论、注重传递式学习等方式,着眼激发学生主体能动性,做实做细做优改革方案.

关键词

思政课/体育类大学生/朋辈教育

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基金项目

广州体育学院教学质量与教学改革工程项目()

出版年

2023
体育师友
广州体育学院

体育师友

影响因子：0.149
ISSN：1006-1487
参考文献量3
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