体育师友2024，Vol.47Issue(4) ：19-21,27.DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2024.04.005

一体化教学背景下九年一贯制学校体育选项走班教学的探索与实践

胡腾 高群 伊士响
体育师友2024，Vol.47Issue(4) ：19-21,27.DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2024.04.005
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一体化教学背景下九年一贯制学校体育选项走班教学的探索与实践

胡腾 1高群 1伊士响1
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作者信息

  • 1. 南京市陶行知学校,江苏 南京 210004
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摘要

基于一体化教学改革背景对"体育选项走班制"实施过程中各个环节进行剖析,研究认为:思维观念转变实现"能行",课程内容丰富实现"可选",教学管理创新实现"会走",课程评价优化实现"愿学".结合上述原则,提出"体育选项走班制"五步实施策略及实践完善措施.

关键词

一体化教学/九年一贯制/选项走班

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出版年

2024
体育师友
广州体育学院

体育师友

影响因子：0.149
ISSN：1006-1487
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