特种经济动植物2024，Vol.27Issue(9) ：190-192.

高校农业生物技术专业"双创"教育理念对学生综合素质提升的影响研究

姜君 赵鹏 孟龙月
特种经济动植物2024，Vol.27Issue(9) ：190-192.
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高校农业生物技术专业"双创"教育理念对学生综合素质提升的影响研究

姜君 1赵鹏 1孟龙月1
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作者信息

  • 1. 延边大学,吉林 延吉 133002
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摘要

农业生物技术专业是研究基因工程、细胞工程、分子育种等方面的专业,面向动植物的改良和培育以及农业相关生物制品的生产等.在大力开展"双创"教育的背景下,高校农业生物技术专业实施应"双创"教育,以提高学生的综合素质.旨在探讨"双创"教育对学生综合素质的影响,以及"双创"教育理念与农业生物技术专业融合路径,可为"双创"教育理念在高校教育中的深入应用提供理论支持.

关键词

高校农业生物技术专业/"双创"教育理念/学生/综合素质

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基金项目

吉林省高等教育学会科研课题(JGJX2023D56)

吉林省高等教育学会科研课题(JGJX2022D56)

出版年

2024
特种经济动植物
中国农业科学院特产研究所

特种经济动植物

影响因子：0.109
ISSN：1001-4713
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