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新时代背景下高职院校少数民族学生责任意识教育研究——以邵阳职业技术学院为例

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新时代背景下,随着现代化进程的不断推进,一方面有利于高职院校少数民族学生树立竞争意识、创新意识;另一方面也带来了不容忽视的负面影响。目前,高职院校少数民族学生的责任意识存在一些问题,这与自身、家庭、学校、企业和社会构成的"五位一体"模式有关,当然少数民族学生自身因素是影响责任意识效果的关键。

钟阳、万移风

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邵阳职业技术学院

新时代背景 高职院校少数民族学生 责任意识教育

020年湖南省高校思想政治工作精品项目文化育人020年度邵阳市社科联课题

20JP09020YBB76

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(1)
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