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电子班牌的多元评价构建学生多彩学习生活
电子班牌的多元评价构建学生多彩学习生活
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中文摘要：
信息技术日新月异，为传统教育开启了信息化教育时代。电子班牌走进各个学校，它促进校园文化、信息采集以及身份确认向特色化方向发展。同时电子班牌可以做到实时发送信息、准确传播消息，实现信息技术与教育教学逐步融合的趋势。并且通过电子班牌促进了学生在德、智、体、美、劳四个方面的发展，让学生的学习生活多彩化。
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作者：
张颖
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作者单位：
江苏省太仓市弇山小学
关键词：
智慧班牌
电子班牌
多元评价
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(1)
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