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高职院校中文教学中自主学习能力培养分析
高职院校中文教学中自主学习能力培养分析
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中文摘要：
伴随素质教育的普及，高职院校中文教学重心发生偏移。教师不仅要普及中文知识，还要培养自主学习能力。然而受传统思想束缚，教师大多采用传统方法，导致教学效果不理想。学生缺乏自主学习意识，能力就会停滞不前，既然无法满足实际需要，必然会被时代所淘汰。为避免这种情况发生，需要创新中文教学模式。本文就如何在中文课堂上培养学生自主学习能力进行研究，以供广大同仁参考。
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作者：
张立瑜
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作者单位：
吉林省经济管理干部学院
关键词：
中文教学
自主学习能力
培养策略
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(2)
参考文献量
3
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