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对初中生实施教育惩戒实现德育功能的必要性研究

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这里提到的惩罚并不意味着对学生进行体罚。作为一种教育资源,惩罚可以激励学生朝着正确的方向前进。从某种意义上说,对学生进行必要的教育惩戒也是一种教师爱护学生的表现。

陈晓

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贵州省赫章县双河街道河边小学

初中生 教育惩戒 德育功能 必要性

贵州省毕节市赫章县2020年教育科学规划课题

2020HZ031

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(2)
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