文存阅刊2021，Issue(2) ：96.

小学数学教学问题设计的对策刍议

王作均
文存阅刊2021，Issue(2) ：96.
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小学数学教学问题设计的对策刍议

王作均1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市播州区泮水镇英勇小学
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摘要

小学数学教学中精心设计教学问题,能够引导学生深入思考,提高教师专业技能.小学数学教师要深入把握问题设计的基本原则,科学设计问题,优化问题呈现方式,提高教学质量.

关键词

小学数学/问题设计/对策

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出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
参考文献量1
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