文存阅刊2021，Issue(2) ：135.

学前儿童美术教育发散性思维培养研究

胡媛
文存阅刊2021，Issue(2) ：135.
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学前儿童美术教育发散性思维培养研究

胡媛1
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作者信息

  • 1. 陕西学前师范学院
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摘要

在我国现行的学前儿童教育模式中,美术教育是儿童丰富内心世界,抒发内在情感的重要方法,在美术教育教学的过程中,使用儿童感兴趣的教学模式,能够扩展儿童的想象力,促进儿童思维能力的发展.本文主要探究儿童教育如何拓展学生的发散思维能力.

关键词

学前儿童/美术教育/发散思维能力

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基金项目

学前儿童美术教育发散性思维培养研究(SGH18H241)

出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
参考文献量2
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