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巧妙借助"微课"优化小学音乐课堂教学

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在推进教育教学体制改革的过程中，我国的教学环境产生了明显的变化，许多教师主动利用多样化的教学手段以及授课方式，不断突破传统教学模式的束缚。其中微课的应用率文比较高并且成效比较显著，在小学音乐课堂教学中发挥着关键性的作用，许多教师积极利用微课来优化教学内容及教学形式，打造高效课堂和精彩课堂。

黄森慧

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上海师范大学

巧妙借助"微课"优化 小学音乐课堂教学

2021

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文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
年,卷(期)：2021.(3)
黄森慧.巧妙借助"微课"优化小学音乐课堂教学[J].文存阅刊,2021,(3):91.
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