文存阅刊2021，Issue(3) ：104-105.

微时代视域下民办高校思政课教学质量提升的路径

云中坤
文存阅刊2021，Issue(3) ：104-105.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

微时代视域下民办高校思政课教学质量提升的路径

云中坤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 郑州科技学院
  • 折叠

摘要

微时代的到来,为提高学生的学习主动性,增强思政课的实效性和针对性提供了契机.与此同时,微时代影响学生对信息的判断,使得信息监管增加难度,对教师个人能力带来冲击.因此,微时代背景下民办高校思政课教学质量提升应坚持主体性、政治性和中介性的原则,努力提升教师素质与能力,不断创新课堂教学方式,加大网络监管力度,完善评价反馈机制,保证育人目标顺利实现.

关键词

微时代/民办高校/思政课/教学质量

引用本文复制引用

基金项目

河南省教育科学"十三五"规划项目(2020YB0331)

出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文