国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文存阅刊
2021,
Issue
(3) :
109.
高职院校军事理论课程"混合式"教学的设计与建构
张大方
文存阅刊
2021,
Issue
(3) :
109.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高职院校军事理论课程"混合式"教学的设计与建构
张大方
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
石家庄信息工程职业学院
折叠
摘要
近期发布的教学大纲对高校军事理论课程的开设与教学提出了新的要求,但是现在一些高职院校对军事理论课程并没有引起足够的重视.因此需要从课程的实际情况出发,提出适合的教学体系,把教学目标、教学内容、教学方法与教学评价四个方面融入到教学设计中,构建混合式教学模式,使军事理论课程高效进行.
关键词
高职院校
/
军事理论课程
/
混合式教学
/
教学设计
引用本文
复制引用
出版年
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果