文存阅刊2021,Issue(3) :115-116.

从传统文化角度进行《心理健康教育》课程思政建设

姜山 毛汝 吴丹
文存阅刊2021,Issue(3) :115-116.

从传统文化角度进行《心理健康教育》课程思政建设

姜山 1毛汝 1吴丹1
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  • 1. 黔西南民族职业技术学院
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摘要

本文从增强大学生"文化自信"入手,通过在中国优秀传统文化中发掘心理健康的相关内容,结合教育部对于心理健康教育课程教学基本要求的解释,在教学内容中增加"文化引入""知识拓展"等模块来进行《心理健康教育》的课程思政改革,力图增强大学生对民族文化的自豪感和自信心.

关键词

心理健康教育/课程思政/传统文化

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出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
参考文献量6
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