毽球作为民族运动项目中的一员，具有悠久的历史。虽然历经漫长的岁月洗礼，但仍然保持着强大的生命力。因其在运动形式等方面的独特魅力，被人们所接受、所喜爱，具有了扎实的群众基础。毽球运动作为民族文化的载体，在大学校园中开展毽球课，对弘扬民族文化、培养大学生的民族情怀具有重要意义。毋庸置疑，探讨将具有民族特色的体育项目融入到体育教学，丰富大学体育课程内容体系具有较高的理论价值。同时，由于毽球动作类型较多、动作数量庞大，加之大学体育课程学时学分限制，因此筛选具有代表性且锻炼价值大的动作，形成有机的课程内容，并对课程内容的实施进行实证分析具有较高的实践价值。
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