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基于信息技术的小学低年级语文看图写话教学策略
基于信息技术的小学低年级语文看图写话教学策略
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中文摘要：
百年大计，教育为本。随着时代发展、社会进步，人们对于小学教育愈发重视，传统课堂教学模式已经不能满足现代教育需求。针对低年级小学生的思维水平发展特点，语文教师应借助现代信息技术创新教学模式，打造轻负高效课堂。结合笔者执教经验，本文就基于信息技术的小学低年级语文看图写话教学策略进行如下探讨，希望能够对各位同行有所帮助。
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作者：
韦民群
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作者单位：
南宁市高新小学西校区
关键词：
信息技术
小学低年级
语文教学
看图写话
教学策略
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(4)
参考文献量
3
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