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初中英语读写互促教学研究
初中英语读写互促教学研究
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中文摘要：
近年来在初中英语教学的过程中，读写互促教学法受到广泛应用，合理采用此类教学法不仅能够使得学生的阅读和写作相互整合，利用阅读积累丰富的写作词汇，通过写作来更好的理解阅读内容，具有相互促进的作用。因此，在初中英语教学工作中教师应着重强调读写互促教学法的应用，培养学生阅读、写作能力，促使学生英语学习素养的提升。
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作者：
张宝仪
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作者单位：
广州大学台山附属中学
关键词：
初中英语
读写互促
教学措施
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(4)
参考文献量
2
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